許多家長常說：“我們家孩子如果也像別人家的那么優秀就行了。”其實，優秀的孩子，大多都是父母認真培養的結果，尤其在下面這8件事上，下足了功夫。

第一件事：讓孩子挑選自己的人生，而非把你的理想強加給他

小孩是獨立的個體，有選擇自己人生的權利，但是許多家長卻以自己的人生經驗，給孩子選擇要走的路。初衷雖然是好的，可是孩子卻失去了找到自己理想生活的主導權。

海桑在《給孩子的詩》裏說過：“你不是我的希望，你是你自己的希望。”

小孩只有做自己喜歡的事，才會有內驅力，才能激發起無限潛力，造就屬於自己工作。

第二件事：培養孩子成長型心態

孩子小時候，給他嵌入正確的思維模式，讓孩子有膽量面對自己的人生。

讓孩子相信，智商和能力並非一成不變的，任何技能都能通過刻意練習得到。

當孩子獲得成功時，不是誇獎他的聰慧，而是肯定他的努力。

當孩子說“我不會時”，鼓勵他說“我要學”。

不要教育小孩“考入大學就自由了，就不用學了”，因為學習是一輩子的事。

教育小孩，失敗並不可怕，有缺憾也是人之常情，只要不懈努力，什么時候都可能會逆轉。

第三件事：不誇獎也不指責的教育方式

著名心理學家阿德勒曾說：“誇獎的後果是，一旦得不到誇獎，小孩就不好好努力了。而指責對孩子來說沒有任何用，即便當時小孩照做了，也是出於恐懼。”

父母要做的，就是孩子獲得成功時，肯定小孩，小孩做錯了，指出來，無須指責。

由於指責對小孩沒有任何用途，只會把他更快地推入穀底，父母在這個過程中能做的就是守護他，愛她，等待他，讓他有膽量自己走出來。

由於有些事，必須要自己站起來，才能走得更堅定。

第四件事：讓孩子參加做家務

有些父母為了不耽誤小孩學習，什么都替孩子包辦，蘋果削好切成塊，飯食端到桌子上，衣服也從來不讓孩子洗。

殊不知，父母以為的節約小孩時間，其實養成了小孩懶散的習慣，時間久了，孩子就欠缺自控能力了。

讓孩子參加家務，一方面培養孩子動手能力，另一方面能增強小孩的責任感，並且和父母一起運營自己的家，孩子也會更有成就感。

小孩有著照顧好自己的能力，之後走上社會，父母才能更安心。

第五件事：學習是小孩自己的事

如果家長從一開始就盯著孩子寫作業，孩子會覺小學中文教材得學習是父母的事，進而缺乏學習的積極性和自驅力。

父母要做的是信任小孩，相信孩子自己能管理好自己的學習，相較於每日指責孩子不學習，信任能給他更多的動力，小孩也懂得不該辜負信任自己的人。

如同成人一樣，當有人每日問你:“你學習了嗎?”是否還會感覺很煩，小孩也一樣，被每日催著學習，反倒會降低他學習的動力。

第六件事：培養孩子感恩的心態

一個明白感恩的孩子，對身邊的人就會更加友好，更樂於幫助別人，也更容易找到人生的使命。

讓孩子明白，他獲得的一切並非理所應當的，而是應該對付出的人心懷感恩。

想要培養孩子感恩，家長要最先懂得感恩，例如，小孩幫忙做家務，父母可以對孩子說:“謝謝你的幫助，我才能安心工作。”

得到認可的小孩，也更願意幫助他人，進而感受助人的開心，走上社會，還會有更好的人際交往，生活的更為舒心開心。

第七件事：呵護孩子的好奇心

當孩子有問題時，不是直接說：“我不知道。”

而是教育小孩：“我們一起想辦法吧。”

例如帶著孩子去書本上找答案，讓孩子親自動手試一試，或者到自然界中去探索。

多帶孩子出去走走，讓他有更廣闊的視野，保持對天地萬物的好奇心，學習才會更有快樂。